Спорт и физкультура в школе

Спортивные секции и дополнительные программы

ТПрограмма «Спортивные секции: волейбол, баскетбол, мини-футбол» относится к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам физкультурно-спортивной направленности. Спортивная секция является неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы в лицее. Организация работы спортивной секции способствует углублению двигательных умений и навыков. Основой программы является формирование навыков здорового образа жизни, укреплению их здоровья, подготовка подрастающего поколения к будущей трудовой деятельности. Секционная работа по предмету способствует развитию у школьников физических и физиологических навыков, технических и тактических знаний и умений. Игры проходят динамично, без вынужденных утомленных остановок. Подростки приобретают навыки коммуникабельности, у них развивается чувство коллективизма, товарищества и, в тоже время стремятся развивать личные навыки и умения для игры. Основным принципом программы является преемственность между возрастными ступенями, постоянное движение от простого к сложному. Формирование у каждого школьника желания добиться высоких результатов занимающихся как в коллективе, так и самостоятельно, индивидуальный подход к каждому воспитаннику.

Цели и задачи физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности:

привлечение учащихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом;
формирование здорового образа жизни;
повышение уровня физического развития детей.
организация занятий в спортивных секциях;
проведение массовых физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий, праздников;
осуществление профилактики асоциального поведения детей и подростков средствами физической культуры и спорта;
приобщение детей и молодежи к идеалам и ценностям олимпизма;
формирование у детей и молодежи знаний, интересов, умений и навыков, которые ориентируют его на высокие достижения в спорте, на соответствующую физическую подготовку, а вместе с тем позволяют правильно оценить и в полной мере использовать гуманистический потенциал спорта и физического воспитания, а также избежать их антигуманного применения.

Основными задачами деятельности спортивных секций являются:

Основные задачи секций:

- приобщить школьников к систематическим занятиям спортом

- содействовать их спортивному совершенствованию в избранном виде спорта

- готовить их к участию во внешкольных соревнованиях

- содействовать приобретению знаний и навыков инструкторской работы и судейства соревнований

Условия для занятий физкультурой и спортом

В школе созданы необходимые материально-технические, кадровые и организационно - педагогические условия для занятий физкультурой и спортом. Спортивная база отвечает современным требованиям.

Материально-технические условия:

имеется 1 спортивный зал, летняя спортивная площадка.

оснащение физкультурного зала необходимым оборудованием позволяет реализовывать образовательную программу по физической культуре на начальной, основной и старшей ступенях обучения;

в школе имеются лыжи, лыжные палки и лыжные ботинки разных размеров;

Кадровые условия: уроки физической культуры преподаёт один учитель.

Деятельность учителя осуществляется в рамках требований должностных инструкций учителя физкультуры.

Организационно-педагогические условия:

анятия физической культурой проводятся по утвержденному директором школы расписанию. Учебно-методический комплекс разработан согласно варианту базисного учебного плана образовательных учреждений на основе программы: «Комплексная программа по физическому воспитанию».

Важнейшим условием обеспечения уроков физической культуры является соблюдение общих педагогических принципов и методических закономерностей процесса физического воспитания.

Контроль выполнения программы, ведения текущей документации учителя физкультуры, качества образования осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

В работе используются следующие формы занятий:

1. Уроки (предметные, комплексные):

2. Внеклассные занятия: