Полезная информация

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Порядок использования сервиса информирования об актированных днях в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре 2.1. Принятие с решения об актированном дне происходит в автоматическом режиме два раза в сутки на основании оперативных данных о погоде, полученных в 05.50 для первой смены и 10:50 для второй смены с учетом данных о погодных условиях (температура, скорость ветра) в конкретном населенном пункте. Информация об объявленной актировке первой смены доступна до 10:00, второй смены - до 18:00 текущего дня в следующих сервисах и приложениях: Мобильное приложение «Госуслуги Югры», раздел «Актированные дни». Для информации в мобильном приложение необходимо установить приложение «Госуслуги Югры». По желанию пользователя для ежедневного получения информации о текущей ситуации по объявлению актированного дня возможна подписка на получение push - уведомлений на определенный населенный пункт через сервис мобильного приложения «Актированные дни»; Чат - бот «Вика», в котором доступны функции голосового помощника. После запроса аудио или письменного запроса «актированные дни» необходимо указать населенный пункт. Чат-бот выведет информацию о текущей ситуации по актированному дню; 2.2. На основании данных, полученных в соответствии с пунктом 2.1 Порядка, формируется решение об отмене учебного процесса согласно следующим нормативам отмены занятий: 1 -4 классы: без ветра - 29 град. С, при скорости до 5 м/сек. - 27 град. С, при скорости ветра от 5 до 10 м/сек. - 25 град. С, при скорости ветра свыше 10 м/сек. - 24 град. С; 1 -8 классы: без ветра - 32 град. С, и скорости ветра до 5 м/сек. - 30 град. С, при скорости ветра от 5 до 10 м/сек. - 28 град. С, при скорости ветра свыше 10 м/сек. - 27 град. С; 1-11 классы: без ветра - 36 град. С, при скорости ветра до 5 м/сек. - 34 град. С, при скорости ветра от 5 до 10 м/сек. - 32 град. С, при скорости ветра свыше 10 м/сек. - 31 град. С. 2.3. После обработки данных погодных условий в населенных пунктах и автоматического получения решения об отмене занятий, информация направляется в сервисы и приложения, указанные в пункте 2.1 Порядка. Для первой смены решения об отмене занятий размещается не позднее 6:00, для второй смены - не позднее 11:00. 2.4. В случае сбоев или недоступности сервисов, уполномоченные лица в муниципальных образованиях принимают решение об объявлении актированного дня самостоятельно, руководствуясь постановлением Администрации Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 20 июля 1992 года № 194 «О работе на открытом воздухе в холодное время года». Уполномоченные лица получают информацию о погодных условиях в соответствии с п.1.3 из открытых источников в сети Интернет на указанное в п.2.1 время. 2.5. В случае сбоев или недоступности сервисов, уполномоченные лица в муниципальных образованиях самостоятельно определяют информационные ресурсы, сервисы, и иные каналы информирования об актированных днях, а также размещение на них информации. 2.6. В случае, если законный представитель обучающегося не получает информацию об отмене занятий от Сервиса и от образовательного учреждения, необходимо руководствоваться температурными режимами, перечисленными в пункте 2.1 для принятия решения о направлении обучающегося в образовательную организацию.

Инклюзивное образование - наиболее передовая система обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, основанная на совместном обучении здоровых детей и детей-инвалидов.

Безопасность образовательной организации - это условия сохранения жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников, а также материальных ценностей образовательной организации от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций. Требование об обеспечении безопасности, обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, содержится в Федеральном законе «Об образовании», статья 41. «Охрана здоровья обучающихся». Безопасность образовательного процесса в МБОУ СОШ №5 является приоритетной в деятельности администрации школы и педагогического коллектива. Объектом этой деятельности являются: соблюдение правил пожарной безопасности, гражданская оборона, меры по предупреждению террористических актов и контроля соблюдения требований охраны труда. Система мер обеспечения комплексной безопасности в МБОУ СОШ №5 – это совокупность предусмотренных законодательством мер и мероприятий администрации школы, осуществляемых под руководством органов управления образования и органов местного самоуправления во взаимодействии с правоохранительными структурами, вспомогательными службами и общественными организациями, с целью обеспечения его безопасного функционирования, а также формирования готовности сотрудников и обучающихся к рациональным действиям в опасных и чрезвычайных ситуация.

Одной из важнейших естественных потребностей организма человека является двигательная активность, движение. Занятия физической культурой и спортом полезны и необходимы людям любого возраста. Из разнообразных видов физических упражнений можно выбрать такие, которые будут лучше всего подходить школьникам разной возрастной категории. И чем раньше начать заниматься физической культурой и спортом, тем больше пользы они принесут. Надо только помнить, что эта польза будет зависеть от того, как проводятся занятия и тренировки. Самое главное правило — занятия должны проводиться систематически, а не от случая к случаю. В нашей школе уделяется большое внимание физическому воспитанию детей, подростков, юношей и девушек. Многие из них занимаются в таких спортивных секциях при школе, как баскетбол, волейбол, футбол. Огромный интерес вызывают и внеклассные мероприятия, связанные с физической подготовкой - Дни здоровья. Физическому развитию должно помогать правильно проводимое и хорошо организованное физическое воспитание. Чередование умственного и физического труда, гимнастики, игр и других физкультурных мероприятии с занятиями в школе и приготовлением уроков, т. е. правильный распорядок дня, способствует высокопроизводительному труду. День каждого человека — взрослого и ребенка — должен начинаться с утренней гигиенической гимнастики. Цель утренней гимнастики — приведение организма в бодрое состояние после сна, мобилизация его для предстоящей деятельности в течение дня. Приведу комплекс упражнений который мы используем на уроках.